Wie kann eine malerische Auseinandersetzung mit dem menschlichen Individuum in seiner konstituierten Umgebung aussehen? Mit dieser Frage beschäftigt sich der Baselitz-Schüler Clemens Krauss in seinen jüngsten Arbeiten. Der Mensch als biologisches und sexuelles wie denkendes und fühlendes Wesen ist dabei das bestimmende Thema. Es koexistieren in den Arbeiten Bild und Text neben- und miteinander und spielen ihr subtiles Spiel gegen die alltägliche Banalität.

What can a painterly confrontation with the human individual in their constituted environment look like? This is the question that the Baselitz pupil Clemens Krauss deals with in his most recent works. The human being as a biological and sexual and thinking and feeling being is the defining theme here. Image and text coexist in these works alongside one another and together, playing their subtle game against everyday banality.